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刚才备了一小时的课
梳理一下中国古代史的一些基本规律，但是初中考试考的是事件
而这又不是一两节课能讲完的
这个可以和学生讨论下，他们是如何掌握的
获取方法，然后分享与普及
明天要做的事还有手写9年级教案，整理7，9年级电脑教案
安全教育平台，发到班级群里</div>